Responder a: Pensar em modos de articular os textos nas aulas com alunos surdos.

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Olá,boa noite! Bom, poderíamos ver com os surdos quais são os interesses literários deles antes de pensarmos em fazer essa articulação, conhecendo o nosso grupo melhor, fica bem mais fácil, além de demonstrar respeito pela opinião deles e a sua própria autonomia de escolha, visto que naturalmente eles já se sentem excluídos. Eu acho muito bacana oportunizar a eles essa discussão e sendo assim depois começamos apresentar diferentes textos dentro das prediletações deles,óbvio que sem fugir muito da BNCC e dos objetivos a serem adquiridos naquela aula, sempre de forma bilíngue fazendo equiparações entre uma língua e outra.