Responder a: Os surdos e o direito à literatura – diálogos e entraves.

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Sim para todas as perguntas. No entanto, acho que é interessante perguntar como isso pode ser proporcionado na educação básica? fui professora e intérprete em quase todas as séries/anos do fundamental e médio, educação infantil até chegar ao ensino superior. E em todas as etapas vi professores não leitores, não incentivadores. É muito complexo pensar todas as questões que envolvem a educação e quando tem alunos surdos é bem pior. Eu sou contra a escola inclusiva, que de inclusiva não tem nada. Sou a favor das escolas bilíngues para os surdos. Mas… só pensando mesmo como é complexo falar sobre direitos no atual momento (no passado era pior, talvez…). Práticas como essa dão esperança de ver/ter mudanças…